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教师风采展示 | 老师,谢谢您!(十九)
2019-11-11 18:50:36

内容摘要:今天给大家讲解一下企业职工养老保险退休待遇怎么算——当然了,贺先生是最简单的情况,不少小伙伴们并不是一直连续交费,而且也不是完全按照当地上年度社会平均工资交费的,那您的基础养老金计算就会稍微复杂一些哦

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有这么一群人

他们的名字很常见

然而,它代代相传,起初不会改变。

他们的职业很普通。

然而,他们工作努力,历史悠久。

三英尺高的讲台,为理想和现实铺平了道路

在今天和明天之间架起桥梁的指针。

他们是无数在教育前线奋斗的“士兵”。

他们都有一个共同的名字。

那是“老师”......

让我们更接近城市里这些先进的模范教师。

一起了解他们,

听听他们非凡的故事......

优秀教师风采展示!

张建波寿光现代中学

玉壶装冰心,春风养人才。

张建波,男,本科,中国共产党党员,1996年参加这项工作,23年来在两个班教数学,同时担任班主任。他先后被评为寿光市教学专家、优秀教师、优秀班主任和优秀共产党员。他多次获得潍坊市政府成就奖,并获得潍坊市第一任领导和模范称号。没有美丽的语言,没有惊天动地的故事,但人们仍然会有一种感动:因为他在平淡生活中的温暖,因为他在平淡生活中的坚韧,因为他在平静中的智慧。在过去的23年里,他把“高举红旗,争创第一”作为自己的教学宗旨,赢得了无数家长、同事和学生的心,成为他们心目中理想的“旗帜”。他是教师奉献精神的领袖。“热爱本职工作,努力工作,追求卓越”是张建波的工作态度。“世界上的春景是无价的。笔的底部总是有爱。”他把教育视为他一生的挚爱。他说:“这有真正的意义。享受它,沉浸其中,丰富它。”晚上11点,当我到家时,书房里的灯会亮起来,直到深夜我才知道。他心中对教育事业的忠诚使他点燃了火把,照亮了心灵。他在教学和研究中积极“结对帮助”和“带领弟子”。现在,他的弟子郝宋梅、王凤华、程枫等年轻教师已经迅速成长为能够独立行动的骨干力量。他是学生生活幸福的创始人。“热爱生活”是张建波当老师的背景色。闲暇时,他们和学生们一起在篮球场上挥汗如雨,就像学生们的好朋友一样。当一个学生庆祝他的生日时,他肯定会收到一张自己亲手写的贺卡。节日期间,他会给学生棕色的种子、水果等。有一次,他一大早就焦急地把生病的学生送到医院进行静脉滴注。周末,离家很远的学生将被带回家吃饭和聊天,这样他们就能感受到家的温暖。他经常忘记休息,利用业余时间说服情绪波动的学生。“谢谢你的鼓励和宽容。是你在我迷路的时候给我指路,并且永远记得我老师的仁慈!”这是学生曹群峰毕业时发来的卡片信息。在班级管理方面,他组织了“40岁金卡”活动,引导学生思考未来,规划生活,激发学生强烈的共鸣,渗透学生的内心,收到良好的教育效果。20多年来,他把他带来的每一个班级都整合成一个活跃的集体。他是每个班里孩子眼中的“波格”。在他看来,没有它的老师必须做到:他的头脑有一个家庭和一个国家,他的胸膛有知识,他的眼睛有才能,他的心有伟大的爱!

经济区双阳店小学王力

王力,学士学位,中学教师。毕业后,他被分配到双阳店小学从事数学教学工作,并一直担任少先队大队的班主任和辅导员。自任教以来,他参加了国家重点小学数学教师培训计划和山东省优秀教师培训班。他先后获得:潍坊市优秀教学案例、区教学专家、优质班级、班级教学竞赛一等奖、优秀教师和优秀班主任。他担任该校初中数学教学和研究的负责人。他积极参加各种教学和研究活动,多次外出培训和学习。回国后,他利用教研组的活动时间,带领该组教师进行教学研究,使该组全体教师把每一课都教好,提高教育教学水平。认真细致地备课,使知识全面、准确、难度适中,并认真批改学生的每一份作业。充分利用小作业本,让小作业本成为师生交流的平台,在复习每本作业本的时候给每个学生写鼓励的话,学生看到老师对自己学习的肯定和需要注意的地方,孩子们拿到作业本时总是很开心,通过小作业本及时和老师交流自己想说但不敢对老师说的话,取得了很好的效果。平日里,我们要深入了解教材,畅所欲言,以高度的责任感对学生负责,不放过每一个差生,耐心细致地做好思想工作,不厌倦辅导每一个学生。关爱所有学生,尊重他们的个性,平等公正地对待每个学生。作为学校里的少先队辅导员,也就是儿童之王,如果你想成为一个好的儿童之王,你必须和孩子们成为一体,一起工作,和少先队员交朋友,信任他们。只有这样,你才能理解少先队员,感受他们的心。在学校,我总是约束自己,为学生树立榜样。每当我在卫生区和教室里发现纸屑和果皮时,当我发现它们有问题时,我总是默默地弯腰捡起来,亲自调整桌椅。随着时间的推移,我养成了这样的习惯,每当我站在教室门口,我的同学们都会看我周围是否有纸屑,桌椅是否摆放整齐。在办公室里,学生们经常来来去去,在大课间休息时和孩子们一起玩游戏。孩子们和我分享他们的快乐,向我倾诉他们的烦恼。当学生之间发生争吵时,他们总是第一个来找我进行“推理”。对此,我总是认真倾听并尽力帮忙。因为我知道这是宽容和信任。只有给学生一些宽容,给他们反思的空间,学生才能从根本上形成良好的行为习惯。自从成为辅导员以来,学校少先队员的活动一直很活跃,如红领巾广播站、六一艺术节、春节、古诗阅读大赛、故事大王、挑战主持人大赛、我是大明星、毕业课程等。,这充分使学生在活动中成长和进步。合理利用传统节日进一步加强少先队员的思想道德教育,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,让学生懂得珍惜生命、感恩、关爱他人、关爱社会。

潍坊滨海国际学校孙桂香

以德立身,以身作则

孙桂香在农村教育教学中扎根35年。初中毕业后,她通过自学先后获得大学或本科学位,担任私人教师19年,担任班主任14年,并在社区或兴趣小组担任辅导员,直到现在。她的期末评估和每学期的教师道德评估成绩优异。他目前在滨海国际学校教音乐,学校惠民中心主任,负责学校艺术体育部的管理,以及组织艺术项目的排练和比赛。面对学生“喜欢音乐不喜欢音乐课”的现状,创新教育的“带头人”在反思以往教学的基础上,大胆突破传统方法,摸索出了“流行”引导音乐的五步教学法。2016年,在潍坊市“学科教育示范模式”经验交流会上,开发推广了跨学科德育教学方法“让育人之花在音乐教学中绽放”。她被公认为学科创新的领导者。孙是课程改革的“先行者”,他把研究与创新作为推动教育教学改革发展的动力。2016年7月,她主持的国家教育信息技术研究“十二五”重大课题“中小学动画课程实验研究”已获中央电化教育中心审批。2017年5月,主持该项研究的国家项目“网络教育背景下中小学生核心素养和创新能力发展研究”获得批准。2014年4月,作为课题主持人开发的初中音乐课《黄河船夫歌》被山东省中小学教师项目办公室作为课程学习资源。2019年8月,她的作品《如娘》获得山东省中小学生艺术表演一等奖和潍坊市政府一等奖。她曾多次以专家身份参加国家培训和省级培训课程研究,并多次担任省市精品课程评选的评委。成了学生的“心甘情愿的公牛”孙经常说音乐不是教育的装饰品,而是培养习惯和帮助学生理解世界和生活的重要方式。面对学习困难、主动性差、行为习惯不规范的学生,她知道拯救学习困难的学生和培养优秀学生一样重要。坚持“只有差异,没有差生”的教育理念,用自己的行动坚定地实施差异化教育,使每个学生的个性和优势得到充分发挥。成为无私的“先锋”和“奉献”是她的座右铭。虽然她现在已经半个多世纪了,但她的工作仍然保持每周22节课的强度,而且她还是带领学生参加表演和大型学校活动的计划者、组织者和实施者。在过去的三年里,她辅导的学生在国家、省、市三级的大型竞赛中取得了一流的成绩。2018年5月,她以六部作品获得山东省第九届中小学生经典朗诵会一等奖。同年11月,在第十五届全国中小学校园影视教育成绩评估中,2017年,她执导的经典朗诵节目《满江红》获得山东省总决赛亚军。山东电视台和教育电视台采访了她多次。作为一名老教师,孙桂香从不局限于自己,而是主动与年轻教师结对。在她帮助的教师中,无数年轻教师成长迅速,成为了企业的骨干。孙先生从农村的一名私人教师成长为山东省的一名优秀教师和一名优秀教师。他用实际行动解释了人民教师的精神追求。用道德建立自己,用自己的身体建立教育,在小事上正直行事,坚持不懈。

临朐县第一实验小学李源

一路奔向梦想

李源,临朐一中的语文老师。她从教20多年来,一直珍惜自己的梦想,一路奔跑,让自己与学生一起成长。1995年,华侨幼儿园教师毕业后,她成为临朐第一实验小学的音乐教师。她和学生们一起唱歌跳舞,她安排的节目在省市赢得了许多奖项。2008年9月,学校缺少中文老师。因此,她毫不犹豫地接受了任务,并开始学习和教授汉语。她总是以一种“永不言败”的小精神激励自己:不管有多难,不管有多难,她都不能因为自己而耽误孩子们。六个月后,领导们为她赢得了县级公开课,她的班级受到了在场专家的好评。然而,没有人知道她已经抄写了八遍教案,并且用完了这节课的整个教案。看到这一幕后,一位家长激动地说:“我觉得当一名一天只上几节课、暑假和寒假的老师很容易。我没想到当老师会这么容易,即使我要准备一节课!”正是这个开放的班级给了她对班级的信心。她开始思考教学,每天课后写讲座和反思等论文,这成为她获取教学灵感和思考方法的有效手段。渐渐地,她的班级活跃起来,只知道恶作剧的孩子们变得聪明起来。一年后,学生的成绩让她放心,“既然教中文没问题,我们就必须制定长期计划。”为此,她为自己制定了一个学习策略——观看著名教师的视频并学习他们的课程。白天很忙,她利用晚上的时间学习:夜深人静的时候,当孩子睡着的时候,她悄悄地打开电脑,戴上耳机,看录像,整理持续几个小时的课堂记录。在过去的一年里,她整理和学习了100多门著名的教师课程。通过不断的观察和反思,不断的模仿和改进,她的课堂教学效率得到了极大的提高。2010年,李源加入临朐县语言学科单元模块教学研究团队,在该县教学研究者的领导下,打造了该市独特的教学品牌。她还应邀在全国各地讲课和培训。在与许多著名教师的交流和碰撞中,她对语文课有了自己的想法。2012年,受带领学生排练莎士比亚戏剧的美国传奇教师拉尔夫(Ralph)的启发,她试图将戏剧引入语文教学,利用课堂来启发、唤醒和启发每个学生,让不同的学生都能发展。戏剧游戏、角色扮演和读者剧院走进了她的教室。她写并表演了自己的作品和自我评价。幸福和快乐深深地影响着孩子们:桀骜不驯的人变得理智、安静和自信,而且从不学习。她的中国戏剧教学得到了各级教育部门的高度认可。市县多次举办展览和推介会,荣获山东省政府教学成果奖。她也从一名普通教师成长为潍坊名师、潍坊优秀班主任、潍坊优秀教师、齐鲁名师候选人等,十多篇论文相继发表。在未来的工作中,袁先生将继续追求梦想,教书育人,扎根基层,让生活和使命齐头并进。

霞山区巩峥街北各庄学校李晓伟

阳光、风和雨与学生一起成长

青山像一颗豆子,书籍堆在千山。忙碌的日日夜夜给了李小姐最充实和快乐的享受。她一点一点地实现她的老师梦想。她和可爱的孩子一起慢慢长大...李晓伟老师在峡谷山区巩峥街北各庄学校工作,担任该校的教学主任。扎根于农村,他不怕艰苦。自从参加这项工作以来,李先生一直是负责这个班的老师。在单调机械的工作中,他冷静下来教导和培养人。在观察研究中,虚心请教前辈;在集体备课中,大胆发言,见风使雨。在“磨班”投资,不断提高。在课后反思中,我会反思自己三次,总结自己的经验。正是在这样的不断努力下,她所教的六年级语文学科在峡谷山区教学质量考核中名列第一,被评为“峡谷山区教学工作先进个人”。荣获“霞山地区教育教学成果三等奖”;他获得了“巩峥街教学标兵和优秀教师”的荣誉。从峡谷山区挑选出来的小学语文老师向所有街道授课。李老师积极参加各种活动并取得优异成绩:她的教学工作被评为“山东省优秀班”,2018年代表霞山地区参加“潍坊市初中语文学科优秀课示范与评价活动”获得潍坊市二等奖。他在教师道德演讲比赛中获得一等奖,并在潍坊市一级比赛中代表峡谷山区参赛。2019年5月,在“基于课程标准的小学语文阅读推广教学示范与观察研讨会”上,他带领所有六年级学生走出巩峥街,前往峡谷山区展示作文公开课。同时,所有六年级学生代表巩峥街北各庄学校在霞山双语学校举办了识字示范活动。这是一群来自农村的学生。李先生正带领他们走向一个更广阔的世界。王一波是她班上的一名学生。我父亲去世了,母亲再婚了,从小就和我年迈的祖父母住在一起。李先生得知他的情况后,特别注意他,并多次家访。天气冷的时候,他给他买了冬装、各种日常用品和学习用品,鼓励他学习,小心翼翼地照顾他。李老师很好地照顾了学校里每一个特殊的学生,并被选为学校的“慈爱的母亲”。毕竟,他帮助穷人和学生的能力是有限的。李先生再次申请大家庭的帮助。2019年春节前夕,为了让学校的贫困学生过上快乐的一年,李先生积极联系坊子区志愿者协会,向协会反映学校的贫困学生,希望得到协会的支持和帮助。2019年1月23日,来自潍坊坊子区志愿者协会的爱心人士来到峡谷山区巩峥街北各庄学校,面对严寒,向自己的孩子送去爱心:每人200元的压岁钱、衣物、日用品、书籍和学习用品,以及近15000元的爱心物资。李先生鼓励接受资助的8名学生给爱他们的人写感谢信。一封又一封的信表达了学生们的感激之情,由李先生交给了爱心协会。温暖而真实的感觉因此成为李先生匆忙中最美丽的形象。孩子们在这个世界上经历了巨大的爱,学会感恩,健康快乐地成长。李晓伟先生的阳光、风雨伴随着学生们一起成长。夕阳反射着河水,金光闪闪。她挑出闪光,藏在孩子们的心里...

编者:魏小玉

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